《現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）》明確指出，要整合辦學資源，簡歷全國職業教育數字資源共建共享聯盟，推動建設面向全社會的優質數字化教學資源庫，推動各項要素資源優化整合。高等職業教育作為高等教育的重要組成部分，專業教學資源庫已逐步開展。隨著大數據、云計算及職能手機時代的到來，教學資源庫建設充分利用各種信息技術手段，實現優質教育資源共享和教育全面均衡發展，促進學習者高效教學內容。
數字化教學資源庫融入虛擬現實技術，向智能化方向發展。高等職業院校專業教學資源庫在建設過程中，除了需要應用常見的多媒體技術之外，還要對高職院校技術技能培訓等眾多實習、實訓的內容應用虛擬現實技術。“貼心大學”專業的教學資源庫，涵蓋集管理、教學、學習、社交于一體的豐富開放、安全可靠、通用標準和規范的教育云平臺；不斷打造出完整的“教”、“學”、“考”、“練”的教學閉環。
在未來的學習過程中，智能分析和智能檢索將會是高職院校教學資源庫功能的發展趨勢。現階段人們對智能化數字教學資源庫的依賴程度不高，講來隨著人們對其認識的逐步深入以及依賴程度的逐漸增強，對智能化教學資源庫的建設更高、更精，把智能化的技術融入到教學資源庫建設當中，才能滿足用戶日益增長的需求，從而為使用者提供更好的服務。
