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高校移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用前景分析
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及通信技術(shù)的高速發(fā)展，移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式營運(yùn)而生。移動(dòng)學(xué)習(xí)是對(duì)現(xiàn)有遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式的補(bǔ)充，它把人們從學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的限制中徹底解放出來，將極大提高學(xué)習(xí)效率，滿足終身學(xué)習(xí)的需求。移動(dòng)學(xué)習(xí)是指利用無線移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及無線移動(dòng)設(shè)備獲取教育信息、教育資源和教育服務(wù)的一種…
速課網(wǎng)2018-04-27 -
移動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展將經(jīng)歷的三個(gè)階段
移動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展要涉及政府部門，組織機(jī)構(gòu)，教育、媒體等多個(gè)方面，在教育層面完全突破學(xué)校教育體系，最終體現(xiàn)教育社會(huì)化的特征。這種教育普及化發(fā)展階段根本上依賴于教育觀念和技術(shù)的進(jìn)步。隨著移動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步，移動(dòng)通訊資費(fèi)的下調(diào)，開發(fā)適合中國國情的移動(dòng)學(xué)習(xí)體系將成為所有教育工作者及企業(yè)下一步探索的目標(biāo)。當(dāng)然，這里…
速課網(wǎng)2018-04-25 -
速課網(wǎng)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的移動(dòng)教學(xué)
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)用在今天已經(jīng)是大浪滔滔，不可逆轉(zhuǎn)！各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找到對(duì)接點(diǎn)了嗎？大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就開始嘗試，像新東方/學(xué)而思等都有應(yīng)用，對(duì)于品牌傳播與塑造起到很好的作用，對(duì)于中小機(jī)構(gòu)來講，往往做一個(gè)網(wǎng)站，好的再加一個(gè)論壇，好像就與信息時(shí)代接軌了，實(shí)則沒有抓住網(wǎng)絡(luò)與教育結(jié)合的本質(zhì)，教育的本…
速課網(wǎng)2018-04-18 -
如何打造課堂的有效教學(xué)
有效課堂作為一種理念，更是一種價(jià)值追求，一種教學(xué)實(shí)踐模式，將會(huì)引起我們更多的思考、更多的關(guān)注。如何認(rèn)識(shí)有效教學(xué)，所謂有效教學(xué)主要是指通過在一段時(shí)間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步或發(fā)展。當(dāng)今的課堂教學(xué)教學(xué)中缺少智慧的生成，關(guān)注目的多，設(shè)計(jì)過程少，有效的課堂最終還是通過有效的教學(xué)行為得以實(shí)現(xiàn)，那么如…
速課網(wǎng)2018-04-14
